Искать
Отображаемые элементы 21-30 из 30
Педагогический эксперимент: квалиметрический аспект
(2016-05-18)
В монографии рассматриваются основные идеи, технология и методы организации и оценки качества результатов педагогического эксперимента с позиций квалиметрического подхода.
Работа рассчитана на научных работников в области ...
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ В ДИССЕРТАЦИОННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
(2016-05-17)
Рассматривается роль и исследовательские возможности педагогического эксперимента, требования к его постановке и реализации при проведении диссертационного исследования
РЕАЛИЗАЦИЯ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА
(2016-05-16)
Рассматривается роль и исследовательские возможности ценностного подхода, требования к его использованию при проведении научно-педагогического исследования и представлению результата реализации
СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
(2016-05-17)
Рассматривается проблема педагогического сопровождения: дается историографическая справка о становлении феномена педагогического сопровождения, анализируется его сущность, значение, область применимости, формулируются ...
Математические основы психологии
(2016-05-17)
В пособии излагаются основные положения и факты теории вероятностей и математической статистики, необходимые психологу-практику.
Работа предназначена студентам, изучающим краткий курс «Математические основы психологии».
ОДАРЕННОСТЬ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН
(2016-05-17)
Рассматривается понятие детской одаренности, значение ее развития для личности, раскрываются содержательные характеристики и признаки одаренности школьников
Теоретические основы управления качеством образования в высшей школе
(2016-05-18)
В монографии рассматриваются основные идеи, технология и методы организации и оценки качества образования будущих специалистов с позиций идей синергетики и квалиметрии.
Работа рассчитана на научных работников в области ...
The research of the personality qualities of future educational psychologists [Электронный ресурс]
(2018-07-23)
In this article, the authors substantiate the existence of the personality qualities of future educational psychologists (PQFEP) that are, in fact, a sum of knowledge, skills, abilities, socially required qualities of ...