Показать сокращенную информацию
Электронная модель содержания начального общего образования как основа формирования проектировочных компетенций у будущих учителей начальных классов
| dc.contributor.author | Фортыгина, Светлана Николаевна | |
| dc.date.accessioned | 2016-11-02T06:41:14Z | |
| dc.date.available | 2016-11-02T06:41:14Z | |
| dc.date.issued | 2016-11-02 | |
| dc.identifier.issn | 2084-1469 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/1022 | |
| dc.description.abstract | The paper discusses specific features of using e-content model of elementary general education. The model is part of informational and educational environment of the second generation of Federal State Educational Standards. In the present article it is considered as a means of forming the projective competence in primary school future teachers education. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования | ru_RU |
| dc.subject | Информационно-образовательные среды | ru_RU |
| dc.subject | Стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) | ru_RU |
| dc.subject | Электронная модель содержания начального общего образования | ru_RU |
| dc.subject | Проектировочные компетенции у будущих учителей | ru_RU |
| dc.subject | Federal State Educational Standards | ru_RU |
| dc.subject | Projective competence | ru_RU |
| dc.title | Электронная модель содержания начального общего образования как основа формирования проектировочных компетенций у будущих учителей начальных классов | ru_RU |
| dc.title.alternative | / Светлана Фортыгина // General and Professional Education. – 2011. - № 4. - P. 23-27 | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |