ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК НЕОБХОДИМОГО  УСЛОВИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ  БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА (ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) //  В мире научных открытий. - 2011. - № 9.2(21). - С. 549-556

dc.contributor.author	Евплова, Екатерина Викторовна
dc.date.accessioned	2014-05-21T10:53:12Z
dc.date.available	2014-05-21T10:53:12Z
dc.date.issued	2014-05-21
dc.identifier.uri	http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/417
dc.description.abstract	В статье предложены и охарактеризованы пути повышения мотивации к профессионально-педагогической деятельности у будущих педагогов, показаны конкретные приемы работы, которые позволят достичь необходимого результата	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	Конкурентоспособность	ru_RU
dc.subject	Мотивация к педагогической деятельности	ru_RU
dc.subject	Будущие педагоги	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК НЕОБХОДИМОГО УСЛОВИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ БУДУЩЕГО ПЕДАГОГА (ПРАКТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) // В мире научных открытий. - 2011. - № 9.2(21). - С. 549-556	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU