Коррекция фонетико-фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с дислалией посредством дидактических игр

dc.contributor.author	Бурак, Анастасия Сергеевна
dc.contributor.author	Дружинина, Лилия Александровна
dc.date.accessioned	2019-02-06T06:24:59Z
dc.date.available	2019-02-06T06:24:59Z
dc.date.issued	2019-01-06
dc.identifier.uri	http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/4980
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	фонетико-фонематические нарушения	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	дислалия	ru_RU
dc.subject	дидактические игры	ru_RU
dc.subject	дети старшего дошкольного возраста	ru_RU
dc.title	Коррекция фонетико-фонематических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с дислалией посредством дидактических игр	ru_RU
dc.title.alternative	выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Направленность программы бакалавриата «Логопедия» / Бурак Анастасия Сергеевна; рук. Дружинина Лилия Александровна. – Челябинск, 2019. – 54 с.	ru_RU
dc.type	Working Paper	ru_RU