Пособие актуализирует проблему обеспечения безопасности пространства образования посредством ее рассмотрения на социаль-ном и теоретико-педагогическом уровнях. Аспекты рассмотрения дву-едины: Российская Федерация – Челябинская ...

В учебно-методическом пособии подробно изложены требования, предъявляемые к оформлению и содержанию выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению подготовки 38.03.02 – Менеджмент, профиль: Управление человеческими ...

В учебном пособии содержатся материалы по ключевым разделам научно-исследовательской деятельности магистранта – требованиям к организации научно-исследовательской работы (НИР); содержанию НИР магистрантов в целом соответственно ...

В пособии представлены некоторые аспекты опыта Профессионально-педагогического института ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по внедрению технологий управления за организацией ...

В пособии содержатся основные положения и требования к содержанию, оформлению, процессу подготовки магистерской диссертации, сформулированы требования и рекомендации к структуре диссертации, выбору темы, организации сбора, ...

Учебно-методическое пособие раскрывает подходы и содержит формализованную информацию по процессам подготовки и оформления рукописи и автореферата магистерской диссертации по основным профессиональным образовательным ...

В монографии обобщены результаты многолетней работы автора по проектированию концептуальных основ реализации инновационного компетентностно ориентированного управления подготовкой профессиональных педагогов. Представлен ...

Учебно-методическое пособие «Основы научного исследования» предназначено в помощь студенту для изучения концептуальных основ, методологического аппарата и практики научного исследования в менеджменте. Пособие состоит из 4 ...

Учебно-методическое пособие «ТЕОРИЯ ОРГАНИЗАЦИИ И ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПОРЯДОК РАЗРАБОТКИ И ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ» предназначено в помощь студенту для подготовки и защиты курсовой работы. Пособие состоит из 9 ...

В данных методических рекомендациях осуществлено обоснование применения систем управления обучением и систем дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях: проанализировано современное состояние, ...