Родителям важно знать, что понимание структуры зрительного дефекта позволяет организовать не только соответствующую медицинскую помощь, но правильно осуществлять психолого-педагогическую коррекционную работу. Но при этом ...

Учебно-практическое пособие содержит конкретные задачи и рекомендации по сенсорному развитию ребенка, уточнению знаний о предметах окружающего мира, об их свойствах и отношениях, совершенствованию действий с ними, рекомендации ...

В пособии излагаются цели, задачи, содержание и методы организации педагогических практик студентов бакалавриата по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профиль Дошкольная дефектология: ...

Во ФГОС ДОО отмечается, что одной из его основных задач является становление ценностей здорового образа жизни у дошкольников и овладение ими его элементарными нормами и правилами. Особенно проблема формирования валеологической ...

Пособие содержит рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушениями зрения. В пособии представлен опыт работы муниципального автономного дошкольного образовательного ...

В пособии рассматриваются теоретические и методические вопросы формирования коммуникативно-речевой деятельности детей с нарушениями зрения. Дана характеристика общению как психолого-педагогической категории, вербальным и ...

В соответствии с ФГОС дошкольного образования социально-коммуникативное развитие является одним из приоритетных направлений работы с детьми. Дети со зрительной патологией испытывают трудности в использовании как речевых, ...

Развитие речи является одним из важнейших направлений образовательной деятельности в дошкольной организации, так как речевое развитие – это показатель развития личности в целом. Как отмечается в Федеральном государственном ...

В пособии описаны различные средства наглядности, определены задачи, решение которых возможно осуществлять с их использованием. Рассматриваются вопросы, связанные с развитием восприятия сюжетных изображений у детей с ...