В пособии раскрыты возможности смешанного обучения в условиях цифровой трансформации образования. Анализируются современные подходы, принципы, инновационные модели смешанного обучения, особенности организации образовательного ...

В пособии раскрыты структура и содержание тьюторской деятельности как формы сопровождения учащихся профильных классов при педагогических университетах в профессиональном самоопределении и выборе образовательной траектории ...

Предлагаемое пособие отражает необходимость осмысления и осознания системно-структурного подхода к методологии научного исследования; раскрывается сущность методологических основ и подходов к психолого-педагогическому ...

Учебно-методическое пособие содержит организационные, методические и содержательные аспекты инклюзивной волонтерской деятельности. Теоретический и практический материал при-зван обратить внимание на необходимость и возможность ...

Педагогическая деятельность тьютора в условиях реализации специальной и инклюзивной практики заключается в организации индивидуальной работы с детьми с ОВЗ в ходе образовательного процесса и процесса социализации; способствует ...

Педагогическая деятельность тьютора в условиях реализации специальной и инклюзивной практики заключается в организации индивидуальной работы с детьми с ОВЗ в ходе образовательного процесса и процесса социализации; способствует ...

В пособии раскрыты структура и содержание наставнической деятельности в сопровождении профессионального самоопределения учащихся профильных классов психолого-педагогической направленности. Представлена наставническая модель, ...

В пособии раскрыты психолого-педагогические и методические аспекты подготовки будущих педагогов к инклюзивному волонтерству. Анализируется модель волонтерской компетенции педагога-дефектолога в инклюзивной практике, ...

Авторы описали варианты организации инклюзивной волонтерской деятельности в образовательной организации. В методических рекомендациях описаны волонтерские практики, которые могут быть использованы в работе с учениками ...