Искать
Отображаемые элементы 1-2 из 2
Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с нарушениями зрения в условиях общеобразовательной школы
(2016-11-21)
Образовательные результаты школьника с нарушениями зрения, обучающегося в условиях общеобразовательной школы, зависят от знания и понимания учителями особенностей психо-физического развития данной категории учащихся, умения ...
Содержание тьюторского сопровождения слабовидящих учащихся в условиях общеобразовательной школы
(2016-11-21)
При обучении слабовидящих учащихся в общеобразовательной школе очень важно, чтобы учителя понимали особенности психофизического развития данной категории учащихся, умели создавать соответствующие этим особенностям специальные ...