Психолого-педагогические условия развития устойчивости внимания у младших школьников с ЗПР

dc.contributor.author	Телицына, Светлана Сергеевна
dc.contributor.author	Барышникова, Елена Викторовна
dc.date.accessioned	2020-09-29T09:24:43Z
dc.date.available	2020-09-29T09:24:43Z
dc.date.issued	2020-09-29
dc.identifier.uri	http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/7851
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.subject	внимание	ru_RU
dc.subject	устойчивость внимания	ru_RU
dc.subject	психолого-педагогические условия	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.subject	задержка психического развития	ru_RU
dc.subject	школьники с ЗПР	ru_RU
dc.subject	ЗПР	ru_RU
dc.title	Психолого-педагогические условия развития устойчивости внимания у младших школьников с ЗПР	ru_RU
dc.title.alternative	выпускная квалификационная работа по направлению 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование». Направленность программы бакалавриата «Психология и педагогика инклюзивного образования» / Телицына Светлана Сергеевна; рук. Барышникова Елена Викторовна. – Челябинск, 2020. – 103 с.	ru_RU
dc.type	Working Paper	ru_RU