Недавно добавленные

Индивидуальные формы коррекционного обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии

Пуханова, Салтанат Тулюбековна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Особенности обучения чтению учащихся пятых классов с нарушением интеллекта

Пряхина, Анастасия Владимировна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Нейропсихологический подход в коррекции познавательной деятельности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

Ляпунова, Евгения Олеговна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Формирование личностной мотивации к школьному обучению у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Коршина, Анастасия Владимировна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием игр в сухом и влажном песке

Коноплева, Елена Дмитриевна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Формирование устной речи у обучающихся подросткового возраста с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования

Казиева, Жанара Каиржановна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Логопедическая работа по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с использованием лего-конструирования

Воробьёва, Лилия Николаевна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Тьюторское сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсного класса

Акбалинова, Гаухар Жуанышевна; Кожевников, Михаил Васильевич (2026-04-17)

Половые различия в проявлениях тревоги и страха у подростков

Баширова, Людмила Викторовна; Леушканова, Ольга Юрьевна (2026-04-17)

Психолого-педагогическая профилактика девиантного и делинквентного поведения обучающихся

Ергалиева, Танзиля Равильевна; Лапчинская, Ирина Викторовна (2026-04-17)

Развитие этнической толерантности у обучающихся образовательной организации

Есенеева, Инабат Кайратовна; Лапчинская, Ирина Викторовна (2026-04-17)

Психодиагностика и психологическая коррекция в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра

Наурзалиева, Назгуль Бисенгуловна; Лапчинская, Ирина Викторовна (2026-04-17)

Психолого-педагогические условия развития социальной зрелости обучающихся

Сайфутдинова, Ирина Викторовна; Лапчинская, Ирина Викторовна (2026-04-17)

Интерактивное обучение как условие активизации учебно-творческой деятельности обучающихся

Байжакупова, Галина Аубакировна; Щагина, Галина Валентиновна (2026-04-16)

Коррекционный тренинг как одно из средств преодоления застенчивости учащихся старших классов

Бунина, Валерия Евгеньевна; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

Психолого-педагогическая коррекция нарушений эмоциональной сферы детей дошкольного возраста

Бупежанова, Бибигуль Булатовна; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

Использование педагогических технологий в воспитании толерантных качеств личности

Идрисова, Калампыр Сарсембиевна; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

Формирование познавательных потребностей у слабоуспевающих школьников

Карчина, Светлана Юрьевна; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

Исследование готовности школьных учителей к реализации инклюзивного образования

Сактаганова, Динара Ермухановна; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной культуры личности обучающихся

Туяков, Руслан Коусканович; Пахтусова, Наталья Александровна (2026-04-16)

ЭБС ЮУрГГПУ: Недавние поступления

Индивидуальные формы коррекционного обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии ﻿

Особенности обучения чтению учащихся пятых классов с нарушением интеллекта ﻿

Нейропсихологический подход в коррекции познавательной деятельности детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития ﻿

Формирование личностной мотивации к школьному обучению у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития ﻿

Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития с использованием игр в сухом и влажном песке ﻿

Формирование устной речи у обучающихся подросткового возраста с нарушением слуха в условиях инклюзивного образования ﻿

Логопедическая работа по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня с использованием лего-конструирования ﻿

Тьюторское сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях ресурсного класса ﻿

Половые различия в проявлениях тревоги и страха у подростков ﻿

Психолого-педагогическая профилактика девиантного и делинквентного поведения обучающихся ﻿

Развитие этнической толерантности у обучающихся образовательной организации ﻿

Психодиагностика и психологическая коррекция в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра ﻿

Психолого-педагогические условия развития социальной зрелости обучающихся ﻿

Интерактивное обучение как условие активизации учебно-творческой деятельности обучающихся ﻿

Коррекционный тренинг как одно из средств преодоления застенчивости учащихся старших классов ﻿

Психолого-педагогическая коррекция нарушений эмоциональной сферы детей дошкольного возраста ﻿

Использование педагогических технологий в воспитании толерантных качеств личности ﻿

Формирование познавательных потребностей у слабоуспевающих школьников ﻿

Исследование готовности школьных учителей к реализации инклюзивного образования ﻿

Психолого-педагогические условия формирования эмоциональной культуры личности обучающихся ﻿