ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОМПЬЮТЕРНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ СТАРШЕЙ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУПП ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

Abstract

В монографии изложена концепция содержания и функций компьютерно- информационного обучения в дошкольном образовательном учреждении. Осуществлён но- вый подход к решению проблемы становления интерактивной субъектности воспитанника в условиях интерактивной контактной группы. Предложена методика обучения информа- тике в дошкольном образовательном учреждении. Книга адресована научным работникам в области образования, преподавателям, ас- пирантам и студентам педагогических вузов.