Экология, образовательная среда и модернизация образования

Abstract

Устранение здоровьезатратности и утверждение природосообразности образования рассматриваются в этой книге как основные факторы модернизации общего образования. Особенностями представленной здесь работы является использование в теории образовательной среды идей природосообразного, здоровьесберегающего и культуротворческого образования, а также гомологии естественной природной окружающей среды и искусственной образовательной среды. Книга будет полезной ученым-педагогам, преподавателям и студентам старших курсов педагогических вузов, а также учителям школ, которые озабочены актуальными проблемами теории и практики образования и особенно устранением здоровьезатратности его.