Управление учебно-познавательной деятельностью обучающихся в условиях реализации ФГОС нового поколения

Abstract

Методическое пособие имеет научно-практическое значение и предназначено учителям-практикам и будущим учителям для профессионального самосовершенствования. Содержит признанные и апробированные «технологические карты» учебных занятий по разным учебным предметам и разным уровням общего образования для организации освоения образовательных программ общего основного и среднего (полного) образования по требованиям ФГОС нового поколения. Пособие является результатом научно-методической работы учителей школы № 14 Сатки и школы № 21 Магнитогорского городского округа Челябинской области, учителей физики нескольких школ города Надым и других поселений Ямало-Ненецкого автономного округа, работающих над внедрением в образовательную практику общеобразовательных школ новых Федеральных Государственных образовательных стандартов (ФГОС). Может быть также интересно всем, перед кем стоит проблема применения технологического и компетентностного подходов к обучению.