Влияние детско-родительских отношений на самооценку дошкольников

Abstract

Статья посвящена исследованию влияния детско-родительских отношений на самооценку дошкольников. Показано, что самооценка у детей формируется именно в дошкольном возрасте. Проведено исследование влияния детско-родительских отношений на формирование самооценки детей дошкольного возраста при помощи методик «Лесенка» В.Г. Щур, «Нарисуй себя» А.М.Прихожан, З.Василяускайте и ОРО (опросник родительского отношения) Я.А.Варга и В.В.Столин. Представлены результаты этого исследования.