Эколого-валеологическая готовность учителей в системе внутришкольного непрерывного повышения квалификации

Abstract

Данная монография явилась результатом многолетней работы по формированию эколого-валеологической готовности учителей в системе внутришкольного непрерывного повышения квалификации, созданию здоровьесберегающей образовательной среды. Большое внимание в исследовании уделено теоретико-методологическим основам формирования эколого-валеологической готовности учителей, реализации системного, личностно-деятельностного и ценностного подходов, разработке модели и выявлению комплекса педагогических условий эффективной ее реализации. Предназначена для преподавателей, студентов, аспирантов, а также учителей общеобразовательных организаций, которые заинтересованы в повышении квалификации по эколого-валеологическому образованию и здоровьесбережению.