Современные тенденции креативно-прогностического управления в образовании

Abstract

В современном развитии общества образование непосредственно работает на будущее человечества, определяя векторы развития личностных качеств индивидуумов и групп, их знания, умения и владения, мировоззренческие и поведенческие приоритеты и имеет в итоге –экономический, социальный, нравственный и духовный потенциал общества. Становится актуальной глобальная проблема кадровой политики, отбора, подбора, расстановки, профессионально-прогностической подготовки управленческого персонала и оптимального, качественного кадрового обеспечения в стране. Данная коллективная монография посвящена раскрытию траектории развития глобального профессионального образования и намечены проблемы развития существующего профессионального образования в процессе глобализации. Материалы опубликованы в авторской редакции.