Программы психологической службы педагогического вуза по формированию готовности субъектов воспитательного процесса противостоять информационному террору

Abstract

В учебном пособии представлены методологические аспекты построения программ психолого-педагогического сопровождения субъектов образовательной среды: определены виды коррекционных программ, основные требования к составлению психокоррекционной программы, структура коррекционного занятия, принципы составления. Раскрыто содержание программ психологической службы педагогического вуза по формированию готовности субъектов воспитательного процесса противостоять информационному террору, даны рекомендации педагогам и родителям. Рекомендуется к применению при изучении дисциплин «Психолого-педагогическая коррекция», «Психологическая служба в образовании», «Технологии работы с различными категориями детей», «Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды» всем субъектам психолого-педагогического образования. Издано при финансовой поддержке ФГБОУ ВО «МГПУ им. М.Е. Евсевьева» по договору на выполнение НИР от 19.10.2023 № 16-779 по теме «Формирование готовности субъектов образовательного процесса противостоять информационному террору».