Актуальные направления подготовки курсантов военных вузов

Abstract

В данной монографии изложены результаты, полученные в ходе проведения авторами исследований по профессионально-мотивационной адаптации курсантов в военном вузе и формированию у них в ходе обучения рефлексивно-прогностической готовности. Исходя из этого, в монографии представлены соответствующие главы, разделы и выводы. Монография представляет интерес для специалистов в области социально-гуманитарного знания, может быть полезна для руководителей системы высшего военного образования, преподавателей организаций профессионального и высшего образования, аспирантов, студентов.