Показать сокращенную информацию
Сюжетно-ролевая игра как средство формирования коммуникативных умений у дошкольников с расстройствами аутистического спектра
dc.contributor.author | Сметанина, Анастасия Александровна | |
dc.contributor.author | Савченков, Алексей Викторович | |
dc.date.accessioned | 2024-04-03T09:18:01Z | |
dc.date.available | 2024-04-03T09:18:01Z | |
dc.date.issued | 2024-04-03 | |
dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/16177 | |
dc.language.iso | other | ru_RU |
dc.subject | сюжетно-ролевые игры | ru_RU |
dc.subject | коммуникативные умения | ru_RU |
dc.subject | дошкольники | ru_RU |
dc.subject | дети с расстройствами аутистического спектра | ru_RU |
dc.title | Сюжетно-ролевая игра как средство формирования коммуникативных умений у дошкольников с расстройствами аутистического спектра | ru_RU |
dc.title.alternative | выпускная квалификационная работа по направлению 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Направленность программы магистратуры «Психолого-педагогическая реабилитация лиц с ограниченными возможностями здоровья» / Сметанина Анастасия Александровна; рук. Савченков Алексей Викторович. – Челябинск, 2023. – 86 с. | ru_RU |
dc.type | Working Paper | ru_RU |