Организационно-методические основы проведения эстафет в учебном процессе дошкольников

Abstract

В учебном пособии сделана попытка раскрыть проверенные практикой формы организации и применения эстафет в учебном процессе дошкольников, обосновать некоторые педагогические аспекты их использования и основные положения методики. Предлагается значительный по объему практический материал по эстафетам – прежде всего эстафеты, включенные в программу детских садов. Кроме этого в пособии представлены эстафеты, дополняющие программу, которые могут применяться в различных формах работы детского сада, содействуя решению задач физического воспитания. Специалистам будет интересен материал проведения эстафет при нетрадиционном делении зала для детей старшего дошкольного возраста. Пособие адресовано специалистам физической культуры и педагогам ДОУ, студентам и аспирантам физкультурных образовательных учреждений.