Методическое сопровождение формирования функциональной математической грамотности младших школьников

Abstract

Издание предназначено для студентов-бакалавров, обучающихся по направлениям 44.03.05 — «Педагогическое образование (профили «Начальное образование. Управление начальным образованием», «Начальное образование. Английский язык», «Начальное образование. Дошкольное образование») и 44.03.02 — Психолого-педагогическое образование (профиль «Психология и педагогика начального образования»). Данное пособие может быть использовано в рамках преподавания дисциплин «Формирование функциональной грамотности младших школьников», «Методика обучения математике в начальной школе», «Внеурочная деятельность по математике в начальной школе». Издание включает в себя теоретический материал, вопросы для самопроверки, задания для практической и самостоятельной работы и список литературы по различным направлениям формирования функциональной математической грамотности обучающихся в начальной школе.