http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/76 Thu, 09 Apr 2026 20:40:48 GMT 2026-04-09T20:40:48Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19606 Вводно-фонетический курс немецкого языка как второго иностранного Белова, Лариса Александровна Данное учебное пособие адресовано студентам факультетов иностранных языков, начинающим изучать немецкий язык как второй иностранный. Учебное пособие состоит из двенадцати уроков, включающих описание артикуляции звуков с транскрипциями, таблицы перехода от звука к букве, правила чтения и правописания, фонетические тренировочные упражнения; начальные сведения по грамматике и упражнения на закрепление грамматического материала; поурочный словарь, дополненный примерами; словообразовательные модели; интонационные упражнения, включающие акцентные и ритмические группы и фразы; микротексты и тексты монологического и диалогического характера; послетекстовые задания, домашние письменные упражнения. Tue, 17 Mar 2026 00:00:00 GMT http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19606 2026-03-17T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19526 История зарубежной литературы начала – середины XX в. Сейбель, Наталия Эдуардовна Tue, 24 Feb 2026 00:00:00 GMT http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19526 2026-02-24T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19487 Амплификация профессионально-деонтологической подготовки педагогов Быстрай, Елена Борисовна; Скоробренко, Иван Александрович Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, преподавателей высших учебных заведений, осуществляющих руководство учебными и производственными педагогическими практиками. Методические рекомендации рекомендованы к использованию в процессе прохождения студентами учебных и производственных педагогических практик. Издание содержит теоретический материал, использование которого студентами-практикантами в работе при прохождении практик позволит придать их деятельности профессионально-деонтологический контекст, заключающийся в соблюдении требований профессиональных долга, этики и морали с опорой на систему профессионально-ценностных ориентаций педагога. В методических рекомендациях также содержатся указания для практикантов по выполнению заданий в процессе прохождения практик. Структуризация учебного контента, представленного в издании, способствует удобному и эффективному использованию студентами-практикантами учебных материалов. Использование студентами в практической деятельности данных методических рекомендаций позволит им совершенствовать умения педагогического общения и развить этико-моральные качества в профессионально-деонтологическом контексте. Mon, 19 Jan 2026 00:00:00 GMT http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19487 2026-01-19T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19483 Достижение совершенства в английском языке: тесты и упражнения Почиталкина, Наталия Евгеньевна; Калугина, Елизавета Владимировна Данное пособие предназначено для проверки знаний по английскому языку у студентов 1–2 курсов направления подготовки 44.03.05 «Педагогическое образование« в рамках дисциплины «Иностранный язык« (английский). Пособие содержит авторские задания для контроля устной речи (монологическое высказывание), тестовые упражнения для оценки грамматических навыков, а также адаптированные тексты по различным профилям подготовки. Fri, 16 Jan 2026 00:00:00 GMT http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19483 2026-01-16T00:00:00Z