Управление качеством подготовки педагогов физической культуры в образовательном процессе вуза

Abstract

Монография посвящена проблеме разработки и реализации модели управления качеством подготовки педагогов физической культуры, определены теоретические и методологические основания проблемы, представлена концептуальная модель и педагогические условия ее реализации. Настоящая монография имеет значение для дальнейшего изучения методико-технологических основ управления качеством подготовки будущих педагогов физической культуры. Монография предназначена для магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и ссузов.