<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>ЭБС ЮУрГГПУ</title>
<link href="http://elib.cspu.ru:80/xmlui;;ommunitye=unity-sunity-lsuedateetypdtypetype=d" rel="alternate"/>
<subtitle>Цифровое хранилище DSpace регистрирует, хранит, индексирует, защищает и распространяет исследовательские материалы в цифровом формате.</subtitle>
<id xmlns="http://apache.org/cocoon/i18n/2.1">http://elib.cspu.ru:80/xmlui;;ommunitye=unity-sunity-lsuedateetypdtypetype=d</id>
<updated>2026-06-06T08:16:59Z</updated>
<dc:date>2026-06-06T08:16:59Z</dc:date>
<entry>
<title>Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039" rel="alternate"/>
<author>
<name>Юрлова, Дарья Владимировна</name>
</author>
<author>
<name>Шефер, Ольга Робертовна</name>
</author>
<author>
<name>Белоусова, Наталья Анатольевна</name>
</author>
<author>
<name>Лебедева, Татьяна Николаевна</name>
</author>
<author>
<name>Крайнева, Светлана Васильевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039</id>
<updated>2026-06-05T10:12:58Z</updated>
<published>2026-06-05T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности
Юрлова, Дарья Владимировна; Шефер, Ольга Робертовна; Белоусова, Наталья Анатольевна; Лебедева, Татьяна Николаевна; Крайнева, Светлана Васильевна
В монографии описывается организация работы в образовательных учреждениях с высокой долей учащихся, подверженных рискам учебной неуспешности. Анализируются существующие методы и подходы поддержки таких учащихся, а также разрабатываются рекомендации по внедрению индивидуализированных и адаптивных образовательных стратегий. В исследовании, проведенном в рамках НИР № 073-03-2025-060/8 по теме «Формирование метапредметных умений на уроках физики в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности», рассматриваются инновационные технологии, включая цифровые платформы и методы мотивации к овладению предметными и мтапредметными умениями. Монография предназначена для педагогов, администраторов образовательных учреждений и исследователей в области педагогики с целью повышения качества образования и снижения уровня учащихся с рисками учебной неуспешности.
</summary>
<dc:date>2026-06-05T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Антонина Васильевна Усова</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20038" rel="alternate"/>
<author>
<name>Батурина, Лидия Николаевна</name>
</author>
<author>
<name>Богдановская, Алла Геннадьевна</name>
</author>
<author>
<name>Трифонова, Ольга Владимировна</name>
</author>
<author>
<name>Шефер, Ольга Робертовна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20038</id>
<updated>2026-06-03T10:35:11Z</updated>
<published>2026-06-03T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Антонина Васильевна Усова
Батурина, Лидия Николаевна; Богдановская, Алла Геннадьевна; Трифонова, Ольга Владимировна; Шефер, Ольга Робертовна
Усова Антонина Васильевна – доктор педагогических наук, профессор, академик РАО, заслуженный деятель науки Российской Федерации, награждена медалью Российской академии образования «За достижения в науке» – за выдающийся вклад в психолого-педагогическую науку.&#13;
Антонина Васильевна занималась проблемами формирования научных понятий, учебных умений, воспитанием учащихся при обучении физике, межпредметными связями в обучении предметам естественнонаучного цикла и другими. Это нашло отражение в её диссертациях, книгах и статьях.&#13;
В данном библиографическом указателе представлен наиболее полный список работ А. В. Усовой. Первая часть указателя включает работы А. В. Усовой в хронологическом порядке, вторая часть – книги и статьи, посвященные жизни и творческой деятельности. Основной текст сопровождается вспомогательным указателем имен соавторов и авторов работ об А. В. Усовой. Оформление библиографических записей соответствует общепринятым библиографическим нормам.&#13;
Издание предназначено как для специалистов, так и для широкого круга читателей, интересующихся историей науки и биографиями выдающихся ученых, может быть использовано в научных библиотеках, образовательных учреждениях и исследовательских центрах.
</summary>
<dc:date>2026-06-03T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений для самостоятельных занятий студентов</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20034" rel="alternate"/>
<author>
<name>Фомина, Лариса Борисовна</name>
</author>
<author>
<name>Каратаева, Татьяна Юрьевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20034</id>
<updated>2026-06-02T09:17:18Z</updated>
<published>2026-06-02T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Индивидуальный выбор видов спорта или систем физических упражнений для самостоятельных занятий студентов
Фомина, Лариса Борисовна; Каратаева, Татьяна Юрьевна
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с программой дисциплин «Элективные дисциплины по физической культуре и спорту» и «Физическая культура и спорт». Авторами представлен анализ понятия «спорт», его структуры, видов и особенностей функционирования в современном обществе; раскрываются принципы индивидуального подбора спортивных направлений и комплексов упражнений в соответствии с особенностями организма студента, уровнем физической подготовки, целями тренировок и возможностями организации внеучебных занятий; рассматриваются наиболее распространённые виды двигательной активности, включая фитнес-направления, беговые дисциплины. Пособие направлено на формирование осознанного подхода студентов к выбору вида спорта или системы физических упражнений.&#13;
Учебное издание предназначено для сопровождения самостоятель-ной работы студентов всех специальностей и форм обучения; может быть использовано в работе учителей физической культуры, инструкторов по физической культуре, тренеров.
</summary>
<dc:date>2026-06-02T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Лабораторные работы для организации внеурочной деятельности по химии (5-8 класс)</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20033" rel="alternate"/>
<author>
<name>Лисун, Наталья Михайловна</name>
</author>
<author>
<name>Сутягин, Андрей Александрович</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20033</id>
<updated>2026-05-21T08:52:47Z</updated>
<published>2026-05-21T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Лабораторные работы для организации внеурочной деятельности по химии (5-8 класс)
Лисун, Наталья Михайловна; Сутягин, Андрей Александрович
Пособие содержит описание лабораторных работ и групповых проектов, которые могут быть реализованы при организации внеурочной деятельности обучающихся, направленной на пропедевтику химических знаний, а также на их расширение и углубление на начальном этапе изучения химии. Целью пособия является повышение уровня подготовки студентов к реализации различных форм и приемов работы при организации и сопровождении внеурочной проектной и исследовательской деятельности обучающихся. Каждая тема в структуре модуля содержит описание вопросов, ознакомление с которыми необходимо для предпроектной теоретической подготовки обучающихся, задания, необходимые для практической подготовки, описание выполняемого проекта и задания для закрепления личного опыта.&#13;
Издание предназначено для методического обеспечения лабораторных занятий по дисциплинам «Методика обучения и воспитания: химия», «Внеурочная работа по химии», организации форм работы в рамках производственных практик на базе образовательных организаций студентов педагогических вузов, обучающихся по профилям подготовки бакалавров «Биология. Химия» и магистратуры «Естественно-географическое образование».&#13;
Пособие может быть полезно учителям школ и преподавателям учреждений дополнительного образования при организации внеурочной исследовательской деятельности со школьниками, направленной на развитие интереса к изучению химии.
</summary>
<dc:date>2026-05-21T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
