Прогностическая подготовка будущих учителей в условиях педагогического профессионалитета

Abstract

В монографии показан процесс обучения будущих учителей к педагогическому прогнозированию в процессе усиленной практической подготовки условиях педагогического профессионалитета. Раскрывается вопрос формирования компетенций будущих учителей. Описана концепция обучения будущих учителей к педагогическому прогнозированию в процессе усиленной практической подготовки условиях педагогического профессионалитета, вскрыты методологические, теоретические и методико-технологические основы подготовки будущих учителей. Монография может использоваться преподавателями высшей школы в процессе подготовки будущих учителей.