Показать сокращенную информацию

dc.contributor.authorБогданова, Вероника Олеговна
dc.date.accessioned2026-10-20T05:26:10Z
dc.date.available2026-10-20T05:26:10Z
dc.date.issued2026-10-20
dc.identifier.isbn978-5-907821-84-2
dc.identifier.urihttp://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/21022
dc.description.abstractМонография посвящена исследованию феномена субъектности представителей цифрового поколения, выросших в условиях интенсивного развития информационных технологий. Автор детально рассматривает особенности формирования и проявления субъектности молодежи XXI века, изучает влияние цифровой среды на самоопределение и социальное взаимодействие молодежи. Особое внимание уделяется образовательным и помогающим практикам развития субъектности, которые могут использоваться в работе психологов и педагогов. Монография предназначена для широкого круга специалистов: педагогов, психологов, социологов, культурологов, философов, интересующихся исследованием цифрового поколения и разработкой эффективных стратегий воспитания и социализации современной молодежи.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.subjectСубъектность цифрового поколенияru_RU
dc.subjectСубъектность молодежи XXI векаru_RU
dc.subjectСоциальное взаимодействие молодежиru_RU
dc.subjectРазвитие субьектностиru_RU
dc.subjectЦифровое поколениеru_RU
dc.titleПроблема субъектности цифрового поколенияru_RU
dc.title.alternativeмонография / В.О. Богданова; Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. – Челябинск : Центр издательской деятельности и научного сервиса, 2026. – 338 с.ru_RU
dc.typeBookru_RU


Файлы в этом документе

Thumbnail

Данный элемент включен в следующие коллекции

Показать сокращенную информацию