Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня
Аннотации
Монография написана на основе изучения проблем развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи: определены теоретические и методологические основания проблемы, осуществлен отбор целесообразных приемов и методов развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня с учётом особенностей психического развития данной категории детей.
Рекомендуется учителям-логопедам, педагогам, работающим с детьми с нарушениями речи, студентам бакалавриата и магистратуры, преподавателям образовательных организаций высшего образования, научным работникам и всем интересующимся проблемой развития речи у детей с общим недоразвитием речи.