Показать сокращенную информацию
БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ВЕКТОР РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| dc.contributor.author | Долгова, Валентина Ивановна | |
| dc.contributor.author | Кондратьева, Ольга Александровна | |
| dc.date.accessioned | 2018-07-04T09:59:46Z | |
| dc.date.available | 2018-07-04T09:59:46Z | |
| dc.date.issued | 2018-07-04 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/4004 | |
| dc.description.abstract | В статье представлен опыт факультета психологии Челябинского государственного педагогического университета по формированию безопасности личности как вектора развития субъекта психолого-педагогического образования. Категория психологической безопасности раскрыта в трех аспектах: как состояние образовательной среды; система межличностных отношений; система мер, направленных на предотвращение угроз для продуктивного устойчивого развития личности. Названы примеры дисциплин профессионального цикла, практико-ориентированных дисциплин по выбору студента, выпускных квалификационных работ. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | психологическая безопасность личности | ru_RU |
| dc.subject | состояние образовательной среды | ru_RU |
| dc.subject | система межличностных отношений | ru_RU |
| dc.subject | устойчивое развитие личности | ru_RU |
| dc.subject | дисциплины профессионального цикла | ru_RU |
| dc.subject | практико-ориентированные дисциплины по выбору студента | ru_RU |
| dc.subject | выпускные квалификационные работы | ru_RU |
| dc.title | БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ КАК ВЕКТОР РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ru_RU |
| dc.title.alternative | / В.И. Долгова, О.А Кондратьева // ОБЩЕСТВО: СОЦИОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИКА. – 2016. - № 3. – с. 43 -45. | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |