Девиантное поведение в современном мире: в фокусе внимания буллинг

Abstract

Монография посвящена проблеме травли детей в школе, включает три главы, где рассматриваются теоретико-методологические вопросы изучения проблемы буллинга как группового явления, представлены результаты эмпирических исследований авторов, описан опыт профилактики буллинга в образовательных учреждениях. В издании обобщены результаты многолетней работы авторов, представлен комплексный подход к изучению и решению проблемы травли. Монография адресована специалистам по социальной работе, педагогам, психологам и студентам педагогических университетов.