Показать сокращенную информацию
Основы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного дошкольного и школьного образования
| dc.contributor.author | Барышникова, Елена Викторовна | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-13T11:28:55Z | |
| dc.date.available | 2021-05-13T11:28:55Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-13 | |
| dc.identifier.isbn | 978-5-907409-07-1 | |
| dc.identifier.uri | http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/9391 | |
| dc.description.abstract | Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль: Психология образования). Учебно-методическое пособие содержит материал, необходимый студентам для освоения содержания учебной дисциплины «Основы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного дошкольного и школьного образования» и подготовки к текущему и промежуточному контролю сформированности общепрофессиональных и профессиональных компетенций. Адресуется обучающимся по направлению подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (профиль: Психология образования), а также педагогам и психологам сферы образования. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.subject | Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ | ru_RU |
| dc.subject | Инклюзивное дошкольное образование | ru_RU |
| dc.subject | Инклюзивное школьное образование | ru_RU |
| dc.subject | Психология образования | ru_RU |
| dc.title | Основы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного дошкольного и школьного образования | ru_RU |
| dc.title.alternative | учеб.-метод. пособие / Е.В. Барышникова. – Челябинск : Изд-во Южно-Урал. гос. гуманитар.-пед. ун-та, 2020. – 69 с. | ru_RU |
| dc.type | Book | ru_RU |