Искать
Отображаемые элементы 41-50 из 319
Теоретико-методологические основания проблемы актуализации творческого потенциала школьника
(2013-12-10)
В монографии представлена авторская точка зрения на использование возможностей современной методологии при решении проблемы актуализации творческого потенциала школьника. Монография адресуется научным работникам в области ...
Основы самообразования в условиях дистанционного обучения
(2013-11-28)
Рассмотрены вопросы методологии самообразования и их решения в рамках технологий дистанционного обучения, в частности: деятельность студентов и педагога в условиях дистанционного обучения, дистанционно-модульные технологии ...
Психолого-педагогическая коррекция агрессивного поведения старших подростков.
(2013-11-27)
Издание посвящено проблеме психолого-педагогической коррекции агрессивного поведения старших подростков. В книге представлено теоретическое обоснование модели коррекции, на основе которой разработана психолого-педагогическая ...
Условия развития осязания и мелкой моторики как средства компенсации зрительной недостаточности.
(2013-11-27)
В книге обобщены научно-теоретические данные исследования проблемы компенсации зрительной недостаточности, раскрыта роль осязания в преодолении недостатков чувственного опыта при нарушениях зрения, выявлены особенности и ...
Эколого-экономическое образование в профильной школе: теоретико-методологические аспекты
(2013-12-05)
В монографии анализируются становление, развитие и современное состояние проблемы эколого-экономического образования в профильной школе, представлена концепция эколого-экономического образования в профильной школе. ...
Метатеория образования
(2013-11-26)
В монографии представлены проблемы, идеи и парадигмальные основы только зарождающейся науки – метатеории общего образования. Изучен исторический процесс развития мета-идеи.
На основе анализа многих специальных, частных и ...
Теоретические аспекты социально-коммуникативной компетентности в высшем профессионально-педагогическом образовании.
(2013-11-29)
В монографии раскрыто содержание и соотношение базовых понятий компетентностного подхода - "компетентность"и "компетенция", систематизированы психолого-педагогические исследования отечественных и зарубежных ученых. ...
Инновационные технологии взаимодействия педагога-психолога с дошкольниками
(2013-11-27)
Монография посвящена проблеме обновления профессиональной деятельности педагога-психолога. В основу исследования положена идея обоснования и экспериментальной проверки способов консолидации усилий педагога-психолога и ...
Методологический регулятив развития системы непрерывного повышения квалификации научно-педагогических работников
(2014-01-22)
Монография посвящена разработке концепции непрерывного повышения
квалификации научно-педагогических работников, определению перспективных подходов и принципов непрерывного повышения квалификации.
Исследование имеет ...
Коррекция знаний и умений по физике. Пропедевтическое обучение в вузе
(2013-11-29)
В монографии коррекция знаний и умений рассматривается как достаточное условие обеспечения качества непрерывного физического образования. Коррекция знаний и умений позволяет привести в соответствие планируемые и фактические ...