Искать
Отображаемые элементы 11-20 из 40
Интеграция нетрадиционных технологий в коррекционной работе с детьми младшего дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра
(2022-06-16)
В учебно-методическом пособии представлены рекомендации по организации и проведению занятий учителем-дефектологом с детьми младшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра на основе интеграции ...
Формирование активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)
(2022-06-16)
В учебно-методическом пособии представлены рекомендации по организации и проведению логопедических занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР III уровня по формированию активного словаря в процессе психолого-педагогического ...
Рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушениями зрения
(2021-10-22)
Пособие содержит рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушениями зрения.
В пособии представлен опыт работы муниципального автономного дошкольного образовательного ...
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе комбинированной направленности
(2021-10-22)
Пособие может быть рекомендовано воспитателям, работающим в группах комбинированной направленности с детьми с нарушением речи. В пособии представлены рекомендации учителей-логопедов, воспитателей Курчатовского района по ...
Рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата
(2021-10-22)
Пособие содержит рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушением опорно-двигательного аппарата. В пособии рассматривается опыт работы специалистов МБДОУ «Детский сад ...
Воспитание и обучение детей с задержкой психического развития в общеобразовательной группе ДОУ
(2021-10-22)
Пособие содержит рекомендации для воспитателей, работающих в общеобразовательных группах по воспитанию и обучению детей с особенностями развития (задержкой психического развития и нарушениями речи).
В пособии представлен ...
Сопровождение обучающихся в группах комбинированной направленности для детей с нарушениями речи
(2021-10-22)
Пособие содержит рекомендации для воспитателей, работающих в группах комбинированной направленности с детьми с нарушениями речи.
В пособии представлен опыт работы учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждения ...
Использование информационных технологий в коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)
(2021-11-21)
В учебно-методическом пособии представлены рекомендации по организации и проведению логопедических занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием информационных технологий, разработаны конспекты ...
Психолого-педагогическая диагностика детей с ограниченными возможностями здоровья
(2021-11-29)
Предлагаемое пособие содержит лекционные, справочные материалы для изучения особенностей познавательной деятельности детей с ограниченными возможностями в условиях образовательной организации специалистами специального ...
Использование информационных технологий в коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (III уровень речевого развития)
(2021-12-06)
В учебно-методическом пособии представлены рекомендации по организации и проведению логопедических занятий с детьми дошкольного возраста с ОНР III уровня с использованием информационных технологий, разработаны конспекты ...