Патриотическое воспитание личности как процесс смыслообразования

Abstract

Монография посвящена проблеме воспитания основ гражданской идентичности младших школьников. Представлена взаимосвязь процессов патриотического воспитания, смыслообразования и личностного самоопределения. Дано теоретическое обоснование данной точки зрения и конретизированы ее основные положения примерами из существующей практики патриотического воспитания личности младшего школьника. Работа предназначена научным работникам в области педагогики, преподавателям и студентам педагогических вузов, педагогам общеобразовательных школ.