Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста: методика, технология, практика

Abstract

В монографии впервые целостно представлена методика и технология организации образовательного процесса в ДОО по реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в изобразительной деятельности детей старшего дошкольного возраста. В условиях реализации ФГОС дошкольного образования раскрываются проблемы практико-ориентированного взаимодействия субъектов образовательного процесса (дети, педагоги, родители) с учётом специфики их потребностей и интересов. Монография адресована педагогам и специалистам системы дошкольного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, организаторам дополнительного образования и родителям, интересующимся проблемой художественно-эстетического развития личности в период дошкольного детства.