http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/7 2026-06-06T16:50:46Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20039 Теория и практика организации работы в образовательных организациях с высокой долей учащихся с рисками учебной неуспешности Юрлова, Дарья Владимировна; Шефер, Ольга Робертовна; Белоусова, Наталья Анатольевна; Лебедева, Татьяна Николаевна; Крайнева, Светлана Васильевна В монографии описывается организация работы в образовательных учреждениях с высокой долей учащихся, подверженных рискам учебной неуспешности. Анализируются существующие методы и подходы поддержки таких учащихся, а также разрабатываются рекомендации по внедрению индивидуализированных и адаптивных образовательных стратегий. В исследовании, проведенном в рамках НИР № 073-03-2025-060/8 по теме «Формирование метапредметных умений на уроках физики в образовательных организациях с высокой долей обучающихся с рисками учебной неуспешности», рассматриваются инновационные технологии, включая цифровые платформы и методы мотивации к овладению предметными и мтапредметными умениями. Монография предназначена для педагогов, администраторов образовательных учреждений и исследователей в области педагогики с целью повышения качества образования и снижения уровня учащихся с рисками учебной неуспешности. 2026-06-05T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20031 Жизнестойкость подростков Рокицкая, Юлия Александровна; Одинцова, Ольга Дамировна Исследование проблемы жизнестойкости подростков в современной психологии имеет как теоретическую, так и практическую значимость. В монографии представлены материалы теоретического и опытно-экспериментального исследования проблемы формирования жизнестойкости подростков в условиях детско-юношеского центра. Анализируются феноменология жизнестойкости личности и особенности его становления и проявления в подростковом возрасте, разработаны модель и программа формирования, исследована и проанализирована эффективность их реализации на практике. Издание рассчитано на студентов психологических факультетов очной и заочной форм обучения, психологов, работающих в сфере образования и в социальной сфере, слушателей факультетов переподготовки в области практической психологии. 2026-05-08T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19595 Профессионалитет: от государственной инициативы к новой образовательной экосистеме Корнеева, Наталья Юрьевна; Уварина, Наталья Викторовна; Корнеев, Дмитрий Николаевич; Базавлукая, Лилия Михайловна В монографии ««Профессионалитет»: от государственной инициативы к новой образовательной экосистеме» рассматривается в ракурсе среднего профессионального образования, раскрываются проблемы теории и практики управления в системе среднего профессионального образования, исследуются теоретико-методологические и исторические аспекты управления в образовании, анализируются цели и задачи управления системой среднего профессионального образования в условиях структурной перестройки экономики. Приводятся инновационные модели современного управления в образовании, предлагаются пути совершенствования практики управления системой среднего профессионального образования. Монография предназначена для специалистов, интересующихся проблемами теории управления и управления системой среднего профессионального образования, научных работников, преподавателей вузов, студентов и аспирантов, обучающихся по экономическим специальностям «Экономика и управление» и «Управление». 2026-03-10T00:00:00Z http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19523 Методические аспекты физкультурно-спортивной деятельности у обучающихся Мамылина, Наталья Владимировна В монографии рассмотрены методические основы организации физкультурно-спортивной деятельности обучающихся разного возраста (дошкольников, младших и старших школьников). Акцентируется внимание на воспитании физических качеств у детей разного возраста средствами физической культуры и спортивной деятельности, формировании умений самоконтроля у обучающихся. Представлены методические основы использования круговой тренировки в учебно-тренировочном процессе у детей и подростков, описаны результаты реализации. Уделяется внимание развитию физических качеств школьников методом круговой тренировки. Дано общее представление о формировании здорового образа жизни средствами физической культуры и спорта (туризма, кикбоксинга, хоккея). Приведены результаты организации и внедрения системы психолого-педагогического сопровождения физкультурно-спортивной деятельности в режим образовательного процесса. Дана теоретическая и методическая оценки физической подготовленности учащихся, акцентировано внимание на формировании познавательного интереса младших школьников к физической культуре с целью систематизации здорового образа жизни, сохранения и укрепления здоровья, повышения физической и умственной работоспособности. Изложенный материал будет полезен студентам высших учебных заведений, интересующихся преподаванием физической культуры и спорта, тренерам, педагогам, психологам. 2026-02-24T00:00:00Z