Подвижные игры для детей среднего школьного возраста

Abstract

Рекомендации состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает в себя понятийный аппарат, а также в ней рассмотрены особенности развития детей среднего школьного возраста. Практическая часть состоит из подборки подвижных игр, ориентированных на детей этого возраста. Методические рекомендации содержат материал, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС ВО по всем направления подготовки, с целью совершенствования умственного и физического развития детей.