Недавно добавленные

Рассказы А.П. Чехова в средней и высшей школе Китая: место в учебных программах и проблема интерпретации

Ян, Юйтун; Маркова, Татьяна Николаевна (2026-09-02)

Способы выражения определительных отношений в прозе А.И. Куприна

Швырева, Надежда Павловна; Казачук, Ирина Георгиевна (2026-09-02)

Фразообразующий потенциал лексемы «язык» в русском языке

Денисова, Анастасия Николаевна; Казачук, Ирина Георгиевна (2026-09-02)

Жанр ужасов в поэтике Лескова

Пантелеева, Ксения Александровна; Поздина, Ирина Васильевна (2026-09-01)

Диалог искусств на уроках изучения романа "Евгений Онегин" в 9 классе

Бухарина, Ирина Андреевна; Терентьева, Нина Павловна (2026-09-01)

Использование рабочих листов при изучении поэм М.Ю. Лермонтова

Петренко, Александра Алексеевна; Терентьева, Нина Павловна (2026-09-01)

Эволюция цветовой палитры в подростковом фэнтези Н. Щербы (на материале книг «Чародольский браслет» и «Часовой ключ»)

Тухбатуллина, София Алексеевна; Латюшина, Виктория Анатольевна (2026-09-01)

Эмотивно-оценочная лексика, репрезентирующая гнев (на материале автобиографических повестей Л.А. Кассиля "Кондуит и Швамбрания" и М. М. Колосова "Три куля черных сухарей" (к изучению лексики русского языка в школе)

Печинина, Мария Станиславовна; Латюшина, Виктория Анатольевна (2026-09-01)

Традиции сказок М.-К. д'Онуа и Ш. Перро в творчестве Марселя Эме (к внеурочной работе по литературе в школе)

Коныгина, Дарья Дмитриевна; Сейбель, Наталия Эдуардовна (2026-09-01)

Мотив познания в «Одиссее» Гомера: к практике изучения в школе

Меркурьева, Ольга Вениаминовна; Сейбель, Наталия Эдуардовна (2026-09-01)

"Застенчивый герой" в пьесах Патрика Зюскинда "Контрабас" и "Россини, или Убийственный вопрос, кто с кем спал"

Яровая, Анастасия Дмитриевна; Сейбель, Наталия Эдуардовна (2026-09-01)

Привлечение киноискусства в качестве дидактического материала на уроках русского языка

Шокина, Анна Владленовна; Куныгина, Ольга Владимировна (2026-09-01)

Диалектная лексика говора Варненского района Челябинской области: тематический и лексико-семантический аспект (к внеурочной работе по филологическому краеведению)

Лесовский, Всеволод Геннадьевич; Голованов, Игорь Анатольевич (2026-09-01)

Женские персонажи славянской «низшей мифологии» в ранних произведениях Н.В. Гоголя

Игнатюк, Виктория Евгеньевна; Голованов, Игорь Анатольевич (2026-09-01)

Функции фольклорных образов в сборнике "Ведьма" Н.А. Тэффи

Ситникова, Ирина Геннадьевна; Голованов, Игорь Анатольевич (2026-09-01)

Категорирование глаголов в поэзии С.А. Есенина

Карасёва, Ирина Алексеевна; Шибакова, Лариса Геннадьевна (2026-09-01)

Графические средства работы на уроках русского языка

Другова, Светлана Александровна; Иваненко, Галина Сергеевна (2026-09-01)

Языковые средства создания хоккейного дискурса (к внеурочной работе по русскому языку в школе)

Урванцева, Елизавета Александровна; Иваненко, Галина Сергеевна (2026-09-01)

Функционирование сверхсловных единиц в публицистическом дискурсе (к изучению стилистики в школе)

Низкодухова, Арина Алексеевна; Иваненко, Галина Сергеевна (2026-09-01)

Система конфликтов в «Романе о Тристане и Изольде»

Гаськова, Екатерина Алексеевна; Седова, Елена Сергеевна (2026-09-01)

ЭБС ЮУрГГПУ: Недавние поступления

Рассказы А.П. Чехова в средней и высшей школе Китая: место в учебных программах и проблема интерпретации ﻿

Способы выражения определительных отношений в прозе А.И. Куприна ﻿

Фразообразующий потенциал лексемы «язык» в русском языке ﻿

Жанр ужасов в поэтике Лескова ﻿

Диалог искусств на уроках изучения романа "Евгений Онегин" в 9 классе ﻿

Использование рабочих листов при изучении поэм М.Ю. Лермонтова ﻿

Эволюция цветовой палитры в подростковом фэнтези Н. Щербы (на материале книг «Чародольский браслет» и «Часовой ключ») ﻿

Традиции сказок М.-К. д'Онуа и Ш. Перро в творчестве Марселя Эме (к внеурочной работе по литературе в школе) ﻿

Мотив познания в «Одиссее» Гомера: к практике изучения в школе ﻿

"Застенчивый герой" в пьесах Патрика Зюскинда "Контрабас" и "Россини, или Убийственный вопрос, кто с кем спал" ﻿

Привлечение киноискусства в качестве дидактического материала на уроках русского языка ﻿

Женские персонажи славянской «низшей мифологии» в ранних произведениях Н.В. Гоголя ﻿

Функции фольклорных образов в сборнике "Ведьма" Н.А. Тэффи ﻿

Категорирование глаголов в поэзии С.А. Есенина ﻿

Графические средства работы на уроках русского языка ﻿

Языковые средства создания хоккейного дискурса (к внеурочной работе по русскому языку в школе) ﻿

Функционирование сверхсловных единиц в публицистическом дискурсе (к изучению стилистики в школе) ﻿

Система конфликтов в «Романе о Тристане и Изольде» ﻿