Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в изобразительной и музыкальной деятельности

Abstract

Содержание учебно-методического пособия раскрывает актуальные проблемы развития детей дошкольного возраста в изобразительной и музыкальной деятельности в контексте реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» (ФГОС ДО): современные тенденции и методологические подходы к организации образовательного процесса в ДОО, теоретические и методические материалы, творческие задания для детей, которые помогут педагогам корректно и грамотно моделировать процессы изобразительной и музыкальной деятель-ности в разных возрастных группах. Содержание учебно-методического пособия дополнено понятийно-терминологическим словарём. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов факультета дошкольного образования и подготовки учителей начальных классов, изучающих дисциплины «Теория и методика художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста», обучающихся по направлениям подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) – «Дошкольное образование. Управление дошкольным образованием», «Дошкольное образование. Иностранный язык», «Начальное образование Дошкольное образование». Данное пособие может быть использовано в педагогических колледжах, реализующих подготовку специалистов по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование».