Просмотр по автору "Вагина, Мария Юрьевна"

Материал представляет собой подробный конспект лекционного курса, включающего дифференциальные уравнения и ряды Фурье, который читается студентам физического факультета в четвертом семестре в рамках общего курса высшей ...

Организация самостоятельной работы обучающихся основной школы по математике с применением дистанционных технологий

Климкова, Анастасия Дмитриевна; Вагина, Мария Юрьевна (2022-10-19)

Построение оценок времени в обобщенной задаче оптимального распределения оборудования

Нигматулин, Равиль Михайлович; Вагина, Мария Юрьевна (2017-03-23)

Применение дистанционных технологий при обучении решению текстовых задач в основной школе

Черняева, Екатерина Алексеевна; Вагина, Мария Юрьевна (2022-10-07)

Методика изучения математической статистики в основной школе в рамках внеурочной деятельности с использованием электронных таблиц ﻿

Методика изучения пределов числовых последовательностей и пределов функций в профильных классах средней школы ﻿

Методика изучения производной в профильных классах средней школы ﻿

Методика использования занимательных задач по математике в организации внеурочной деятельности в 5-6 классах основной школы ﻿

Методика обучения действиям с комплексными числами в условиях профильной дифференциации ﻿

Методика обучения решению задач на проценты в курсе математики основной школы и при подготовке к ОГЭ ﻿

Методика обучения решению задач по теории вероятностей в профильных классах средней школы и при подготовке к ЕГЭ ﻿

Методика обучения решению задач по теории вероятностей в профильных классах средней школы и при подготовке к ЕГЭ ﻿

Методика обучения решению задач с экономическим содержанием в профильных классах средней школы при подготовке к ЕГЭ ﻿

Методика обучения решению текстовых задач в условиях реализации курса внеурочной деятельности в предпрофильной подготовке обучающихся основной школы ﻿

Методика обучения решению тригонометрических уравнений и неравенств в условиях профильной дифференциации ﻿

Методика обучения решению функциональных уравнений обучающихся средней школы в рамках внеурочной деятельности по математике ﻿

Методика проведения курса по выбору "Логика для школьников" для учащихся естественно-математического профиля обучения ﻿

Методика проведения курса по выбору "Решение уравнений и неравенств графическим способом" для обучающихся социально-экономического профиля обучения ﻿

Методика проведения курса по выбору «Применение производной для решения задач повышенной трудности» для учащихся естественнонаучного профиля обучения ﻿

Методические особенности изучения элементов теории вероятностей и математической статистики в средней школе ﻿

Обыкновенные дифференциальные уравнения. Ряды Фурье ﻿

Организация самостоятельной работы обучающихся основной школы по математике с применением дистанционных технологий ﻿

Построение оценок времени в обобщенной задаче оптимального распределения оборудования ﻿

Применение дистанционных технологий при обучении решению текстовых задач в основной школе ﻿

Методика изучения математической статистики в основной школе в рамках внеурочной деятельности с использованием электронных таблиц

Методика изучения пределов числовых последовательностей и пределов функций в профильных классах средней школы

Методика изучения производной в профильных классах средней школы

Методика использования занимательных задач по математике в организации внеурочной деятельности в 5-6 классах основной школы

Методика обучения действиям с комплексными числами в условиях профильной дифференциации

Методика обучения решению задач на проценты в курсе математики основной школы и при подготовке к ОГЭ

Методика обучения решению задач по теории вероятностей в профильных классах средней школы и при подготовке к ЕГЭ

Методика обучения решению задач по теории вероятностей в профильных классах средней школы и при подготовке к ЕГЭ

Методика обучения решению задач с экономическим содержанием в профильных классах средней школы при подготовке к ЕГЭ

Методика обучения решению текстовых задач в условиях реализации курса внеурочной деятельности в предпрофильной подготовке обучающихся основной школы

Методика обучения решению тригонометрических уравнений и неравенств в условиях профильной дифференциации

Методика обучения решению функциональных уравнений обучающихся средней школы в рамках внеурочной деятельности по математике

Методика проведения курса по выбору "Логика для школьников" для учащихся естественно-математического профиля обучения

Методика проведения курса по выбору "Решение уравнений и неравенств графическим способом" для обучающихся социально-экономического профиля обучения

Методика проведения курса по выбору «Применение производной для решения задач повышенной трудности» для учащихся естественнонаучного профиля обучения

Методические особенности изучения элементов теории вероятностей и математической статистики в средней школе

Обыкновенные дифференциальные уравнения. Ряды Фурье

Организация самостоятельной работы обучающихся основной школы по математике с применением дистанционных технологий

Построение оценок времени в обобщенной задаче оптимального распределения оборудования

Применение дистанционных технологий при обучении решению текстовых задач в основной школе