Подростковый оптимизм

Abstract

Анализ теоретических предпосылок исследования оптимизма у подростков, истории развития представлений о понятии в психологии; его особенностях и модели развития когнитивного компонента позволили авторам организовать и провести эмпирическое изучение названного феномена у младших подростков. Раскрыты этапы, методы и методики, дана характеристика выборки, получены убедительные результаты, составлены соответствующие рекомендации. Адресуется всем субъектам образования для ознакомления и исследования своих качеств в процессе профессионального выбора и самоопределения.