Формирование эмоциональной устойчивости личности в условиях транспропаганды

Abstract

В монографии обоснованы теоретические предпосылки исследования процессов формирования эмоциональной устойчивости личности в условиях транспропаганды. Представлены организационные аспекты исследования: этапы, методы и методики; характеристика выборки и анализ результатов, полученных в ходе констатирующего и формирующего экспериментов. Раскрыто содержание психолого-педагогических программ, выполнен анализ их эффективности, составлены рекомендации. Монография адресована всем субъектам психолого-педагогической деятельности.