Философия и модели организации инклюзивного образования
Аннотации
Данное учебное пособие содержит:
требования к усвоению обязательного минимума содержания учебной дисциплины; авторскую учебную программу с пояснительной запиской; примерные планы лекционных и лабораторно-практических занятий; темы для самостоятельной подготовки студентов по предмету, вопросы для контроля и самоконтроля; методические рекомендации для студентов по изучению дисциплины; список рекомендуемой литературы, требования к оценке качества усвоения учебного курса. В приложении даются дидактические материалы для изучения и формирования профессионального портфолио (из опыта работы по изучению дисциплины студентов и выпускников факультета психологии).