Методика изучения оптических явлений в классах химико-биологического профиля на базовом уровне

Abstract

В монографии описан опыт методики преподавания физики в классах химико-биологического профиля. Исследовано, каким должно быть содержание обучения физике в классах химико-биологического профиля, какие методические приемы для организации изучения оптических явлений следует использовать в этих классах при обучении физике; как повысить интерес обучающихся классов химико-биологического профиля к изучению непрофильного курса физики, как повысить их мотивацию к изучению физики. Монография предназначена преподавателям вузов и учителям школ, аспирантам, магистрантам, студентам педагогических вузов.