Недавно добавленные

Учебное пособие предназначено для обучающихся Профессионально-педагогического института по направлению подготовки бакалавров 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Правоведение и ...

Разработка контрольно-оценочных средств диагностики качества освоения междисциплинарного модуля «Основы программирования и баз данных» в рамках реализации образовательной программы «Профессионалитет»

Кривоносова, Гулноза Дилшодовна; Шибанова, Валентина Александровна (2026-10-14)

Электронное учебное пособие по дисциплине «Компьютерные сети» как средство формирования профессиональных компетенций студентов профессиональной образовательной организации

Бездомова, Людмила Дмитриевна; Шварцкоп, Ольга Николаевна (2026-10-14)

Электронное учебное пособие по междисциплинарному курсу «Графический дизайн и мультимедиа» как средство организации самостоятельной работы студентов профессиональной образовательной организации

Мамыкина, Алёна Олеговна; Шварцкоп, Ольга Николаевна (2026-10-14)

ЭБС ЮУрГГПУ: Недавние поступления

Содержание казахского народного танца и формы его сценического выражения ﻿

Педагогическая и культуроформирующая значимость праздничных мероприятий в сельских территориях Республики Казахстан ﻿

Стилизация как художественный прием сценической обработки фольклорного танца ﻿

Современный танец как средство разностороннего развития личности ﻿

Специфика работы с подростками в хореографическом коллективе в сфере дополнительного образования ﻿

Особенности развития личности подростков в условиях творческого коллектива ﻿

Социализация личности средствами хореографии в условиях дополнительного образования ﻿

Специфика работы педагога-хореографа с детьми с ограниченными возможностями здоровья ﻿

Специфика работы педагога-хореографа с детьми младшего школьного возраста в условиях танцевального ансамбля ﻿

Социализация как фактор формирования личности в хореографическом коллективе ﻿

Специфика использования игровых технологий при создании детского танца ﻿

Хореографическая деятельность с детьми младшего школьного возраста в процессе проектирования и реализации танцевальных номеров ﻿

Классический танец как средство формирования исполнительской культуры в ансамбле народного танца ﻿

Методика преподавания классического танца в младших классах хореографической школы ﻿

Построение и проведение уроков ритмики и танца с детьми младшего школьного возраста ﻿

Особенности формирования танцевальных навыков у детей на занятиях народно-сценического танца ﻿

Методика профессионального обучения: от теории к проектированию программ с юридической специализацией ﻿

Содержание казахского народного танца и формы его сценического выражения

Педагогическая и культуроформирующая значимость праздничных мероприятий в сельских территориях Республики Казахстан

Стилизация как художественный прием сценической обработки фольклорного танца

Современный танец как средство разностороннего развития личности

Специфика работы с подростками в хореографическом коллективе в сфере дополнительного образования

Особенности развития личности подростков в условиях творческого коллектива

Социализация личности средствами хореографии в условиях дополнительного образования

Специфика работы педагога-хореографа с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Специфика работы педагога-хореографа с детьми младшего школьного возраста в условиях танцевального ансамбля

Социализация как фактор формирования личности в хореографическом коллективе

Специфика использования игровых технологий при создании детского танца

Хореографическая деятельность с детьми младшего школьного возраста в процессе проектирования и реализации танцевальных номеров

Классический танец как средство формирования исполнительской культуры в ансамбле народного танца

Методика преподавания классического танца в младших классах хореографической школы

Построение и проведение уроков ритмики и танца с детьми младшего школьного возраста

Особенности формирования танцевальных навыков у детей на занятиях народно-сценического танца

Методика профессионального обучения: от теории к проектированию программ с юридической специализацией