Педагогические науки
Искать по
Недавние добавления
-
Познавательное развитие в дошкольном и младшем школьном возрасте
(2025-02-04)В монографии раскрываются теоретико-методологические аспекты познавательного развития дошкольников и младших школьников с точки зрения философии, психологии, педагогики и онтогенеза детского развития, что обусловлено ... -
Реализация метапредметного потенциала категории сопряжения при обучении биологии
(2025-01-23)В монографии представлены результаты исследования, где в качестве метапредметного основания формирования и развития философских, естественно-научных и биологических понятий применялся тандем двух метапредметов – «Знак» и ... -
Подготовка специалистов системы дошкольного образования к созданию билингвальной среды
(2024-12-28)Монография посвящена изучению проблем билингвизма, создания и роли билингвальной образовательной среды в развитии детей дошкольного возраста, как фактора успешного овладения ими вторым языком и иноязычной культурой. Авторами ... -
Преподавание английского языка в условиях цифровизации в высшей школе
(2024-12-27)Монография посвящена изучению особенностей преподавания английского языка в условиях цифровизации в высшей школе. Рассматривается особенности формирования рецептивных и продуктивных навыков произношения, чтения и обучения ... -
Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства
(2024-12-26)Учебно-методическое пособие содержит материал курса по выбору «Организация и проведение конкурсов профессионального мастерства». Содержание учебно-методического пособия соответствует рабочей программе данной дисциплины, ... -
Введение в педагогическую деятельность: теория и практика обучения
(2024-12-26)В монографии раскрывается сущность педагогической деятельности, ее гуманистическая природа, социальная роль и образовательные функции; определяются профессионально значимые качества личности педагога. Читатель узнает о ... -
Гуманитарный смысл педагогической практики в многоуровневом образовании
(2024-12-26)В монографии впервые рассматриваются система поэтапной педагогической практики студентов в условиях многоуровневого образования, гуманитарная сущность ее теоретических основ и структурно-функциональных компонентов, а также ... -
Прогностическая подготовка будущих учителей в условиях педагогического профессионалитета
(2024-12-25)В монографии показан процесс обучения будущих учителей к педагогическому прогнозированию в процессе усиленной практической подготовки условиях педагогического профессионалитета. Раскрывается вопрос формирования компетенций ... -
Теория и методика изучения коммуникативной эстетики речи младших школьников
(2024-12-13)В монографии описаны теоретико-методические основания к пониманию сущности развития коммуникативной эстетики речи младших школьников. Содержание обследования состояния коммуникативной эстетики речи по соответствующим ... -
Учимся рассказывать о себе
(2024-12-05)Учебное пособие предназначено для изучающих русский язык как иностранный с уровня A1 (элементарного) до уровня В1 (первого сертификационного). Цель пособия — формирование коммуникативной компетенции на уровне, необходимом ... -
Технология развития критического мышления как средство формирования функциональной грамотности студентов педагогических вузов
(2024-12-05)В монографии раскрывается сущность и особенности использования технологии развития критического мышления как средства формирования функциональной грамотности студентов педагогических вузов.Представлена авторская процессная ... -
Тьюторское сопровождение в развитии коммуникативной успешности детей с ограниченными возможностями здоровья
(2024-12-05)Монография посвящена проблеме тьюторства детей с ограниченными возможностями здоровья младшего школьного возраста в процессе развития коммуникативных способностей. Авторами определены теоретические и методологические ... -
Организация воспитательной работы в современной образовательной организации. Традиции и новации
(2024-11-27)В настоящей монографии осуществлен комплексный анализ диссертационных исследований магистрантов Профессионально-педагогического института ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ», который отражает концепции воспитательных процессов различных ... -
Психолого-педагогическое сопровождение подростков с задержкой психического развития в процессе индивидуальной работы
(2024-11-13)Монография посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения подростков с ограниченными возможностями здоровья в процессе индивидуальной работы. В монографии обобщены результаты исследования по комплексному ... -
Коррекция фонематических процессов у старших дошкольников с задержкой психического развития
(2024-11-12)В монографии внимание уделяется теоретическим и практическим аспектам психолого-педагогического сопровождения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, изучению особенностей фонематических ... -
Искусственный интеллект и нейросети в образовательном пространстве вуза и школы
(2024-11-11)В монографии изложены теоретические основы и подходы к определению искусственного интеллекта и нейросетей. Раскрыты нормативные аспекты использования данных технологий, в том числе стандарты и стратегические документы. ... -
Формирование коммуникативных умений у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в контексте персонализации образования
(2024-10-30)В монографии описаны теоретические подходы к пониманию сущности формирования коммуникативных умений у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья средствами психолого-педагогического сопровождения в ... -
Теоретическое обоснование и реализация системы цифрового гражданско-патриотического воспитания на базе технопарка вуза
(2024-10-19)В монографии обобщены результаты работы автора по необходимости реализации системы цифрового гражданско-патриотического воспитания на базе технопарка вуза. Монография выполнена при финансовой поддержке ФГБОУ ВО «Шадринский ... -
Формирование коммуникативных умений у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья в контексте персонализации образования
(2024-10-14)В монографии описаны теоретические подходы к пониманию сущности формирования коммуникативных умений у детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья средствами психолого-педагогического сопровождения в ...