Тьюторское действие в образовании: теория, практика, подготовка кадров

Abstract

Данное учебно-методическое пособие раскрывает теоретико-методологические подходы к проблеме реализации тьюторского действия в образовании. В издании раскрывается содержание деятельности по тьюторскому сопровождению, представлены формы и методы тьюторского сопровождения, диагностический инструментарий тьюторской деятельности. Пособие адресовано специалистам, осуществляющим деятельность в области индивидуализации и тьюторства, студентам высших учебных заведений, студентам по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, магистрантам и аспирантам, слушателям курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки.