Управление развитием учебно-профессиональной мотивации студентов бакалавриата в системе высшего образования через инспирацию компетенций

Abstract

В монографии описан опыт управления развитием учебно-профессиональной мотивацией студентов бакалавриата по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры» при изучении дисциплины «Физика Земли» и студентов бакалавриата по направлению подготовки «Педагогическое образование» в системе обучения дисциплинам по методике обучения физике средствами компетенностно-ориентированных заданий, кластера педагогических технологий, SMART-технологий, Интернет-ресурсов. Монография предназначена преподавателям вузов, аспирантам, магистрантам, студентам педагогических вузов.