<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Философия. Психология. Религия</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/75" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/75</id>
<updated>2026-09-02T18:35:21Z</updated>
<dc:date>2026-09-02T18:35:21Z</dc:date>
<entry>
<title>Арт-терапия как средство гармонизации эмоционального состояния детей старшего дошкольного возраста</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20359" rel="alternate"/>
<author>
<name>Терещенко, Марина Николаевна</name>
</author>
<author>
<name>Галянт, Ирина Геннадьевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/20359</id>
<updated>2026-08-24T05:27:54Z</updated>
<published>2026-07-30T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Арт-терапия как средство гармонизации эмоционального состояния детей старшего дошкольного возраста
Терещенко, Марина Николаевна; Галянт, Ирина Геннадьевна
В пособии раскрываются содержание, особенности, способы гармонизации эмоционального состояния у детей старшего дошкольного возраста; предлагаются занятия, сценарии, игры и упражнения, направленные на гармонизацию эмоционального состояния у детей старшего дошкольного возраста средствами арт-терапии, а также диагностические методики эмоционального состояния старших дошкольников. Издание будет полезно педагогам, родителям детей старшего дошкольного возраста, а также студентам педагогических вузов и педагогических колледжей, обучающихся по направлению Педагогическое образование, Психолого-педагогическое образование.
</summary>
<dc:date>2026-07-30T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Методические рекомендации по дисциплине «Гендерные аспекты психолого-педагогической деятельности»</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19485" rel="alternate"/>
<author>
<name>Евтушенко, Ирина Николаевна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19485</id>
<updated>2026-01-19T09:55:52Z</updated>
<published>2026-01-19T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Методические рекомендации по дисциплине «Гендерные аспекты психолого-педагогической деятельности»
Евтушенко, Ирина Николаевна
Методические рекомендации по дисциплине «Гендерные аспекты психолого-педагогической деятельности» предназначен для аудиторной и самостоятельной работы студентов факультета дошкольного образования по направлениям подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) «Психология и педагогика дошкольного образования».&#13;
По содержанию и построению предложенный материал может быть использован как преподавателями для проведения лекционных, семинарских занятий, так и студентами для подготовки к дисциплине и самостоятельной проверке знаний.
</summary>
<dc:date>2026-01-19T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Психология безопасности личности для учащихся 10-11 классов учреждений общего образования</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19481" rel="alternate"/>
<author>
<name>Долгова, Валентина Ивановна</name>
</author>
<author>
<name>Капитанец, Елена Германовна</name>
</author>
<author>
<name>Кондратьева, Ольга Александровна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19481</id>
<updated>2026-01-15T11:27:34Z</updated>
<published>2026-01-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Психология безопасности личности для учащихся 10-11 классов учреждений общего образования
Долгова, Валентина Ивановна; Капитанец, Елена Германовна; Кондратьева, Ольга Александровна
В учебно-методическом пособии раскрыт феномен психологии безопасности личности, предложена программа «Психология безопасности личности» для учащихся 10-11 классов&#13;
учреждений общего образования, разработаны две программы формирования эмоциональной устойчивости личности..&#13;
Рекомендуется всем субъектам психолого-педагогического образования.
</summary>
<dc:date>2026-01-15T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Развитие  эмоциональной устойчивости волонтеров-коммуникаторов</title>
<link href="http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19480" rel="alternate"/>
<author>
<name>Долгова, Валентина Ивановна</name>
</author>
<author>
<name>Капитанец, Елена Германовна</name>
</author>
<author>
<name>Кондратьева, Ольга Александровна</name>
</author>
<id>http://elib.cspu.ru/xmlui/handle/123456789/19480</id>
<updated>2026-01-15T11:09:49Z</updated>
<published>2026-01-15T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Развитие  эмоциональной устойчивости волонтеров-коммуникаторов
Долгова, Валентина Ивановна; Капитанец, Елена Германовна; Кондратьева, Ольга Александровна
В учебно-методическом пособии представлены организационные аспекты исследования развития эмоциональной устойчивости волонтеров-коммуникаторов движения: этапы, методы и методики; раскрыто содержание программ, психолого-педагогических рекомендаций и технологической карты названного процесса.&#13;
Рекомендуется всем субъектам психолого-педагогического образования.
</summary>
<dc:date>2026-01-15T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
