Педагогическое сопровождение социально-личностного развития детей дошкольного возраста
Аннотации
В учебно-методическом пособии рассматриваются вопросы педагогического сопровождения социально-личностного развития детей дошкольного возраста, отражающие теоретические основы и практические аспекты проблемы. В пособии представлены дидактические игры, проблемные ситуации, игры и упражнения, обеспечивающие социально-личностное развитие детей, также пример индивидуального образовательного маршрута социально-личностного развития ребёнка дошкольного возраста, рефлексивные вопросы и приёмы, коммуникативные игры, игры-драматизации.
Пособие адресовано педагогам детских садов, студентам педагогических колледжей и высших учебных заведений, а также родителям дошкольников.