Бенчмаркинг образовательной среды педагогического вуза

Abstract

В представленной монографии автором раскрываются идеи, реализуемые для подготовки будущих педагогов профессионального обучения с использованием комплекса технологий бенчмаркинга, которые выступают как составляющая форсайт-технологий, а также представлен инструментарий для оценки результативности готовности. Монография адресована научным работникам в области профессиональной педагогики, преподавателям, работающим в условиях реального образовательного процесса высшего и среднего образования.